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¿Eres familiar de una persona con autismo? Ayúdanos a conseguir datos para nuestro estudio de necesidades
Plena inclusión España tiene abierta una encuesta hasta el día 1 de marzo. La encuesta es para familiares de personas con autismo. Esta encuesta sirve para hacer un estudio. Este estudio se hace junto con la Facultad de Psicología de la Universidad
Tejiendo alianzas: Plena inclusión Cantabria impulsa el trabajo en red junto al Centro de Recursos de Cabezón de la Sal
Santander, 30 de enero de 2026. Ayer, 29 de enero, tuvimos la oportunidad de compartir una jornada de formación y reflexión en el EOEP de San Vicente, situado en el CEIP Mata Linares. En esta ocasión, trabajamos mano a mano
¡Apúntate al Grupo de Mujeres de Plena inclusión Cantabria!
Santander, 30 de enero de 2026. Desde Plena inclusión Cantabria queremos retomar el grupo de mujeres con discapacidad intelectual y del desarrollo de nuestra federación y animar a más mujeres a participar en él. Crear un grupo de mujeres
Accesibilidad cognitiva, lectura fácil e ilustración accesible. Un trabajo de colaboración con la Escuela Superior de Arte de Cantabria Roberto Orallo.
Santander, 28 de enero de 2026. Este martes parte de nuestro equipo de accesibilidad cognitiva ha llevado a cabo un taller de accesibilidad cognitiva con el alumnado de segundo curso del ciclo de Ilustración de la Escuela de Arte Superior
Material de apoyo accesible para las pruebas de acceso a la categoría de Empleado de Servicios del Gobierno de Cantabria
Santander, 26 de enero de 2026. La Dirección General de Función Pública, de la Consejería de Presidencia, Justicia, Seguridad y Simplificación Administrativa del Gobierno de Cantabria, ha publicado el material de apoyo para las pruebas de acceso específicas de personas
Impartimos la segunda sesión de la formación “Una mirada inclusiva en la escuela” impulsada por el Centro de profesorado
Santander, 22 de enero de 2026 El Centro de Profesorado (CEP) de Santander acogió en la tarde del 19 de enero la segunda sesión del curso “Una mirada inclusiva en la escuela”, una formación impulsada por el Gobierno de Cantabria